墨尔本皇家理工学院(RMIT)的一位沟通设计讲师开发了一个包容和归属的框架，将学生与他们的交叉身份联系起来，促进自我反思和公平设计.

工程项目协调员将该项目的顶点主题具体化，以满足每个工程学科的需求. 其结果是:增强了学习经验，获得了更多的能力和技能.

感谢国际开放获取周, 图书馆事务执行主任, 大卫•霍华德, 解释了开放奖学金如何帮助RMIT服务于澳门24小时在线用心打造-澳门24小时用心打造排名-澳门24小时排行榜所在的社区.

在职业教育学院的商业和企业集群中，商业副学士学位具有行业合作学习和跨学科合作的特点.

墨尔本皇家理工大学科学学院的一位高级讲师重新构想了营养研究评估, 在学生满意度方面取得积极成果, 成绩和学术诚信.

RMIT健康与生物医学科学学院的研究人员和教师提出了一种创新的基于项目的评估方法.

White Brick Studio是一个模拟工业工作室，它模拟了工业工作空间的体验. 它被纳入RMIT的职业教育室内设计和视觉营销课程.

在RMIT与埃森登足球俱乐部合作的背后，是一位富有创新精神和进取心的老师, 致力于开发和提供真实的学习，推动学生参与.

在皇家墨尔本理工大学时装与纺织学院, 一群学者创建了产品开发课程，以建立变革性的学习经验.

工业设计教育工作者重新设想了学习和教学的方法，以培养当代设计学生和进步的教师.

RMIT与市场营销机构DataSauce合作的多方面综合学习项目在培养毕业生成功方面获得了全国的认可.

皇家墨尔本理工大学图书馆的同伴指导计划为学生提供了一个安全的空间，通过一对一的方式寻求学习帮助, 点对点学习咨询.